为什么说现在是孩子的战争呢?大家知道,孩子是人类的未来,家庭的中、人类社会曾长期把适龄结婚、生育、抚养子女看作为人再自然不过的事情。 遵循这种传统观念的人们,特别是女性,人生某一时段大量时间需要“奉献”给家庭和社会。
人类曾几何时,男大当婚、女大当嫁被认为是社会常理。人类社会曾长期把适龄结婚、生育、抚养子女看作为人再自然不过的事情。但是随着社会的道德败坏和一些变异的事物,孩子无形中成为了的成为这些现象中的牺牲者,因为他们还没有辨别一切事物的善与恶、好与坏等一些孩子模糊的概念。
例如西方国家让孩子对性别的混淆,做变性手术。在中国孩子失踪的数字相当惊人、经常在媒体网络看到寻找孩子的启示、孩子被拐卖、被活摘器官等等恶性事件。
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摘自联合国儿童基金会(致全世界儿童的一封公开信)
然而,贫困、不平等、歧视和差距等因素仍在剥夺着每年数百万儿童的权利。每天有1.5万名五岁以下儿童死亡,其中绝大部分死于可治疗的疾病或其他可预防的疾病;日益凸显的儿童超重问题以及女童的贫血问题不容忽视;露天排便和童婚的问题依然存在,威胁着儿童的健康和未来;尽管儿童入学人数已达到前所未有的水平,但距离实现优质教育的目标还有差距。“入学”并不等于“学到了东西”。
在发展中国家,六成以上的小学生仍未掌握最基本的学习能力;在全球范围内,半数青少年在学校及其周边遭受过暴力伤害,他们的学习环境缺少安全保障。冲突导致儿童无法享受到他们本应享有的保护、健康和未来。实现儿童权利仍然面临诸多挑战。孩子们,你们这一代人面对着全新的挑战和全球性的变化,这是你们的父母在儿时所难以想象的。气候变化问题日趋严峻,不平等问题不断加剧,科技正在颠覆我们对世界的认识,流动家庭的数量空前。孩子们的生活已经发生改变,我们解决问题的方法也应随之做出改变。
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当今的中国大陆被中共窃取政权后,经历了一次又一次的运动,尤其是“文化大革命”,已经把中华民族真正的传统文化摧毁了,中共又刻意歪曲传统文化,为了维护其邪恶的统治而加以利用。同时因为西方实证科技文明的冲击,人们已经很难明白古人要表达的确切含义了。人们解决问题的方式已经成了“头痛医头,脚痛医脚”的简单而机械的思维方式,从而对宇宙、人体、以及天地万物的认识就象盲人摸象一样那样的幼稚可笑。
接受教育越多应该是越聪明,对这个世界的认知能力也就越强,更能做到明辨是非,这是人们普遍的认识。然而此认识在共产中国往往是行不通的,不适用的。很多人一定会觉得我有点出语惊人,然而这确实是现今中国的教育怪现象。学历越高,头脑反而越简单越不会分析问题,越是博士、教授看问题反而越固执和偏激,在很多问题上越是显得无知,对社会的风气起不到起码的积极作用。可以说中国的教育是彻底失败的。世界上的新科学成就与重大发现包括:濒临死亡体验、植物也有思想、史前文明、进化论的荒谬之处、预言的应验、宗教与修炼界中的神奇现象(舍利子、肉身不腐等)、万有引力的不成立体现等等科学解释不了的事情,对此要么知之甚少,要么一概不知,甚至是不闻不问的。坚持了多少年了无神论,从来没有认真的想过为什么历史上的科学巨匠如牛顿与麦克斯韦等等也是虔诚的宗教信徒。
现在的中国不管是大学生、研究生还有博士生,大多数不知道中共的真面目,不了解其不光彩的起家和几十年来的暴政历史。共产主义的邪说已经走入了死胡同,可为数很多的人还是执迷于所谓的共产主义。
明知道兼听则明,可面对共产邪党的一言堂却没有丝毫的抵御能力,整日沉迷于形势大好的假象,看不到经济、环境、文化、能源、社会良知等等领域都面临着巨大的危机。用邪党灌输的思维定式分不清善恶曲直,说什么要是换了他也会镇压法轮功甚至以杀头来叫嚣。追求名利和享受,缺乏关爱之心,宿舍里看着粗俗下流的黄色光碟,一个个的喜形于色。不管在学校里表现的多么清纯、老实,可一到了社会上也会随波逐流,贪污腐化也不以为耻。对于他人的苦难与不公,为了明哲保身,只是奔忙于自己的生活与安逸而无动于衷。一批批“精致的利己主义者”就这样出炉了,这样的社会能好吗、能有未来吗?
更可悲的是教师也开始往钱看,学校成了名利场,为了争荣誉,相互斗来斗去,为了寻刺激,很多学校领导和教师也找起了小蜜、三陪、或者猥亵女学生甚至嫖娼。这些丑陋的现象在社会上和我们的周围不是时有发生吗?难道这些不足以说明中国的教育是失败的吗?当然不是说每个学生和教师都这么糊涂和差劲,真的有好的,那是因为他们还有善良的本性,还能接触到好的文化与思想,从而对歪风、浊流的侵蚀有一定程度的抵御能力。
那么为什么会造成如此严重的问题?答案是明显的:就是共产邪党一手造成的。看过《九评》的人就会明白,共产邪党背后是一种反宇宙的邪灵,它操纵着党员的思想与命运,附着在中华民族上迫害着中国人,同时又破坏着中华传统文化。自小孩一进学校,就给强行灌输邪党的文化、错误的无神论宣传,不谙世事就诱使人宣誓加入少先队和共青团(年龄一大又诱骗其入党,可在这神要灭中共之际,如果不退出,就会踏上通向地狱之路),再加上封闭式的管制,学生接触不到外界新生、鲜活的事物及真正正统的伦理与美德,在此不自由的学风之下,学生们全被共产恶党洗脑了。所以在中国形成了这样一种极其反常的现象:越是高学位,被洗脑的程度就越严重,思维模式与分析问题的出发点,都是邪党思维,当然都是对邪党的迷信与维护,不自觉的就是在抵制真理。邪党不是经常说要统一思想吗?要知道人是独立的生命个体,思想和行为都有独立性,人们的思想怎么能统一呢?说白了就是把人麻痹和奴化,加上一次次的政治运动,不断刷新和加强着人们的恐惧心理,使人逐渐失去了反抗、自省的能力,以此成为它任意操纵和摆布的玩偶、奴隶甚至沦为杀人工具。再用反天的无神之论与斗争理念冲蚀着人们的灵魂,人们没有了廉耻和善恶标准,什么都敢做,且狂妄自大也敢对神佛行不敬,此党之邪真是亘古未有的啊!
幸好《九评共产党》和《江泽民其人》的横空出世向人们打开了一扇真理之门,让人看清了中共的伪装和邪恶,启悟着人的善心与智慧。亲爱的中国人啊,面对中国目前如此失败和可怕的教育,请赶快清醒吧,为了自己和中华民族的未来,让我们丢掉幻想、共同摒弃邪党的宣传与桎梏,赶快退党自救,努力唤醒他人,使中国的教育事业焕发出新的生机、新的希望。
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